荆楚网（湖北日报网）消息（记者 荆连）6月26 日，在联投燕语光年柠月·乐龄中心，“拾光合伙人”集结于此，共同参加“与拾光同行，美好生活共创大会”。他们来自联投龙湾、联投花山郡、联投中心、联投燕语光年等项目，围绕邻里共创、居民自治，业主们畅所欲言、思维碰撞，开启了一场有趣灵魂的对话。
活动现场
活动现场
共联共创
从业主变为参与者、合伙人
活动当天，以柠月·乐龄中心为载体，联投置业携手荆楚网、专家代表、业主领袖，以四方跨界联盟、正式开启“拾光邻里共创计划”，将话语权与决定权交到业主手中，共同为理想生活和美好社区赋能。
“尊敬的联投花山郡业主谷风老师，一束光可以让一群人发光。感谢您以热爱之名，让“联接”发生，共同缔造理想生活。特授予“美好共创者”称号。” 活动当天，曾经参与组织共创活动的业主主理人收到了一张象征荣誉的证书。
“美好共创者”荣誉证书
颁奖仪式现场
“在参加联投花山拾光乐园活动时，偶然得知，原来我也可以成为社区活动的发动者和主导人。”谷风老师说。
谷风既是联投花山郡的业主，还是自然学塾创办人，精通各类自然知识的他，擅长用通俗易懂的语言，有趣的知识，引导孩子们关注自然。在去年的共同缔造系列活动中，他发起的“收藏身边的秋天”和“跟着果实去旅行”自然博物课堂，深受业主们的喜爱。
“邻里共创是一个相互赋能的场域，大家用各自所擅长，给别人带来价值，自己也能获得成长，最终还能实现可持续发展。 我希望可以跟各类有特长的业主常态化交流，开展更多有特色、在地化的活动。”谷风老师表示。
联投花山郡业主谷风老师现场发言
有趣的灵魂终将相遇。在联投置业的业主群体里，像谷风老师这样乐于分享的伙伴还有很多，热爱绘画的judy老师，擅长绘本阅读的云云老师，……在这些业主的发动下，“共建绿色驿站”“家门口打造共享花园”“探秘宗关自来水厂”“母亲节绘本艺术故事会”……场场精彩的共创活动打破了业主之间原本的陌生感，让邻里间的温暖一次次蔓延。
往期共创活动回顾
“正是因为遇到一群真诚、乐于分享的伙伴，才能给平淡的生活打开一扇窗，激发大家的好奇和热情，最终让联投业主互相联接，实现自我价值。”联投置业相关负责人表示。
据了解，近几年，联投置业围绕交付力和服务力，以“共同缔造”为底层逻辑，聚焦业主核心需求，还开展了为业主办实事、拾光游乐园主题交付、透明工厂工地开放等系列活动，从购房到入住的每个阶段，进一步加强业主关系，而这次的“拾光邻里共创计划”，正是在此前活动基础上的探索。“今年，我们想在之前共创活动的基础上升级，围绕不同阶段业主的核心诉求，构建更完整、更专业的共创服务体系”，联投置业相关负责人表示。
参与即获得
让业主自由畅想、共创“心生活”
本次共创会，联投置业发布2024业主共创全新服务体系，年度主张为“美好生活 共联共创”。深耕武汉15载，联投置业深度参与城市建设，与城市共创共生，其打造运营的共享邻里空间、柠月系乐养空间、联投花山拾光乐园等嵌入式服务空间逐步深入业主生活，融入城市配套，将社区生活和业主群体连接，共联共创，形成新的共同体。
联投置业代表介绍共创历程
资深社群运营专家官彧表示：“共创活动的核心原则有两条，其一、公益不是免费，我们提倡付出就会有回报。二、谁主张负责谁受益，在过程中受益，获得价值认同。”
拉图尔生活社区主理人辰风老师表示：“社区最重要的就是人与人产生连接 ，一旦产生了联系，美好就会接踵而至 。有创造性、有吸引力、能变成文化沉淀的共创活动，才有生命力和可延续性。”
当天，针对邻里共创群体名称、社区空间利用、主题IP 活动、活动发展机制等话题，提出了诸多具有创新性和可行性的宝贵建议，大家共同探讨共创活动的全新可能。
Judy老师是美好共创的坚定拥护者，“独乐乐，不如众乐乐，个人价值一定是在群体生活中才能发挥到最大。我喜欢画画，希望可以把有共同爱好的大小朋友们聚集在一起，将我的所思所学分享给大家，同时也希望从参与者身上获得新的灵感”。
Judy老师现场交流
“老人和小孩，是社区生活关心的重点对象，也是年轻人的‘急难愁盼’，希望通过我们组织的活动，可以多照顾到这两类人群。”联投龙湾业主程蕾说。
联投龙湾业主程蕾现场发言
来自联投中心的业主殷乐是爱宠人士，她表示：“微光虽小，万丈成炬，希望更多的联投业主可以一同关注流浪动物，关爱生命。” 她倡议组织流浪动物救助以及线下领养活动。
联投中心业主殷悦现场交流
随着讨论的深入，业主们纷纷提出自己的建议和想法。在大家的一致认可下，代表老年人的老顽童俱乐部、 代表青年人的蛮有味青年俱乐部，代表小朋友的小联糕亲子社应运而生。
据悉，从7月开始，联投置业将推出针对亲子群体的“长江奇遇记”系列活动，带小朋友们遇见江豚，亲近长江；针对青年群体的“趣玩行动”，篮球、羽毛球、橄榄球、皮划艇，体验各种潮流运动；针对老年人的“拾光艺术团”，合唱团、模特队，音乐会，秀出不输年轻人的精彩生活。
参与业主现场合影留念
